Przeładowany program szkół

Przeładowany program w szkole to bardzo poważny problem już od wielu lat. Nauczyciele skarżą się, że nie mają szans spokojnie nauczać, a musza gonić z programem, bo w przeciwnym wypadku nie zdążą przerobić wszystkiego przed wakacjami. Meczy to i nauczycieli i uczniów. Szkoda jednak jest dla tych drugich nieporównanie większa. Uczeń słabszy i mniej zdolny nie ma bowiem szans, by osiągać podobne stopnie, jak ci szybciej przyswajający wiedzę. Poza tym program dla wielu jest zbyt trudny do opanowania. Ucząc się nie wnikają w jego sens, a jedynie ślepo wkuwają na pamięć. W konsekwencji wiedza zdobyta szybko, w takim samym tempie ulatuje. Warto zauważyć, że zazwyczaj jest to klasyczna nauka encyklopedyczna, bez kojarzenia faktów i zdarzeń. Trudno, więc mówić tu, by w dorosłym życiu umieli oni wyciągać wnioski ze zdobytej wiedzy.

Brak komentarzy